谁知道呢（2 / 2）

说到此处，我对自己的智商忧伤良久。

长雨问:“后来呢？”

我继续道:“后来，一本寒假作业做下来，每一处答案的空白，都像一道伤，翻开一看，寒假作业遍体鳞伤。这严重的刺伤了我傲娇的自信，我决定逆袭。”

青蒻呵呵笑着说：“你还能逆袭？”

我完全放开了矜持，高调的说：“那当然咯！”

长雨简直就是好奇宝宝，伸长脖子问：“你怎么逆袭的”

既然发挥了，就要坚持到底。我继续秀我的演技说：“

当时苦思冥想，我终于想到了唯一的数学学习工具——数学课本。（那是一个悲催的年代，没有飞流代言的“读书郎”，也没有关晓彤代言的“优学派”，更没有妈妈再也不用担心我的学习的“步步高点读机”。）翻开课本，对于分数应用题的例题，看一遍，看两遍，看三遍……相看两不厌，唯有敬亭山。差不多就这样。

正应了一句话，功夫不负有心人，数字游戏的BUG被我发现了。我激动不已，一上午手刃寒假作业上所有拦路虎，酣畅淋漓。对照答案，无一错误。”

长雨不敢相信的忽闪着她的大眼睛问：“就这么简单”

我说：“是呀，就这么简单。”

我看向青蒻说：“那时候的我，竟然眼睁睁的看着现成的答案不抄，果真是个实诚的好孩子。”

青蒻撇撇嘴，淡淡的说：“谁知道呢？

长雨真是一个暖场小王子。她一说话，露出两颗标志性的虎牙，在我眼里显得尤为可爱。

长雨十分惊奇的说:“没看出来，迩闲，你的头也不大，怎么那么聪明！”

青蒻不客气的质疑说:“长雨，别被她骗到，谁知道是不是胡编的？”

我急了，分辨说:“不骗你们，我说的都是真的。”

青蒻看着我着急的样子，云淡风轻。我真的急了，我把人生压箱底的故事尽数抖落出来，却换来了青蒻的怀疑，让我情何以堪。青蒻是觉得我在吹嘘自己吗？才没有，我真的是一个诚实的好孩子，不会讲虚假的故事。

为了证明自己说的是真事儿，我只好用另个真事儿来做证明。于是，我只好开扒自己小学时的辉煌事迹。

小学五年级，一次数学课上，老师让一个男生到黑路上解答一道分数应用题。老师和学生都说他答对了。我霍然举手发言说:“老师，他做的不对！”老师开明的给了我一个阐明自己观点的机会，事实证明，我的思考是对的。老师简短的称赞我说：“别看迩闲，脑瓜开动起来还真不一般！”虽然老师的话对我褒贬参半，好像我的优秀出乎所有人的意料，我的头脑就应该和我平凡的长相匹配才合情合理。但是即便如此，老师稍有瑕疵的夸奖，还是让我受到莫大的鼓励。

一个优秀的老师，就是学生的贵人，为你铺设进步的阶梯。

长雨听完故事，似乎找到了什么重要的线索，连声说:“我想起来了，我想起来了!”

青蒻不解的问:“长雨，你想起什么？你小学跟她同班呀？”

长雨说:“怎么可能呢！”

长雨稍顿一下，好像在整理思路，神秘兮兮的说:“青蒻，你还记不记得，咱们刚开学不久，一次数学老师上课，讲课后练习的时候，有个女生突然站起来，直接说老师讲错了，脸红脖子粗的分析错误原因。吸引了全班同学的目光，那个女生应该就是迩闲。”

长雨向我投来问询的目光，我看向青蒻。青蒻碰巧正盯着我，我迎着青蒻的目光逼视过去。青蒻绷不住，噗嗤，笑出声。

我压低声音，假装很严肃的对青蒻说:“不许笑！”

青蒻笑的更放肆，咯咯……停不下来。

长雨再次追问我说:“迩闲，我说的没错吧？”

我瞪一眼青蒻，大方承认说“没错，那个那个单枪匹吗，挑战权威的人，就是我，货真价实，如假包换!”

说话的时候，我的目光一直锁着青蒻，看着她笑的花枝乱颤。青蒻很自觉的停下来不笑了。我问青蒻说:“你，这下该知道我不是骗人的吧！”

青蒻轻描淡写的说:“嗯，知道啦！”

她的样子让我想到一个生僻的词——敷衍。我心抓狂 ，怎奈她是青蒻。

临近正午时分，我们三人跟辅导的学生——小男孩，告别返校。纯粹的义务劳动，一口饭，一口水也没有享用他们家的。小男孩的爸爸下地劳动，还没有回来。小男孩很有礼貌的送我们到院门口，这让我们感到小小的欣喜。